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Interview de Philippe Corcuff, sociologue. Réalisation : août 2008.
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Par Michel Tozzi, professeur émérite en sciences de l’éducation, Montpellier 3, didacticien de la philosophie.
michel.tozzi@orange.fr
www.philotozzi.com
La crise de la transmission
Transmettre signifie étymologiquement « envoyer (mittere en latin) au-delà (trans) ». La transmission peut se faire de façon informelle, non consciente, par imprégnation (cf l’importance du transfert et de l’identification chez Freud, de l’imitation chez Tarde ou Bandura, de l’habitus chez Bourdieu); ou de façon formelle, délibérée, consciente, organisée, planifiée sous forme de curricula (ex : les programmes scolaires). Elle porte sur des valeurs, des savoirs et connaissances, des savoir-faire et compétences, des attitudes. Elle suppose une autorité reconnue, légitimée par sa fonction, son rôle, son statut, son mandat, sa compétence (coutumière, juridique, religieuse, scientifique, etc.).
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La crise de la transmission
Transmettre signifie étymologiquement « envoyer (mittere en latin) au-delà (trans) ». La transmission peut se faire de façon informelle, non consciente, par imprégnation (cf l’importance du transfert et de l’identification chez Freud, de l’imitation chez Tarde ou Bandura, de l’habitus chez Bourdieu); ou de façon formelle, délibérée, consciente, organisée, planifiée sous forme de curricula (ex : les programmes scolaires). Elle porte sur des valeurs, des savoirs et connaissances, des savoir-faire et compétences, des attitudes. Elle suppose une autorité reconnue, légitimée par sa fonction, son rôle, son statut, son mandat, sa compétence (coutumière, juridique, religieuse, scientifique, etc.).
Par Michel tozzi
Saint-Brieuc, Juin 2008
Le 3ième Printemps des Universités Populaires (UP) créées à la suite de l’UP de Caen s’est tenu à Saint-Brieuc du 19 au 21 juin 2008.
A l’initiative de Walter Bonomo et Georges Le Meur, il a été organisé par la nouvelle UnivPopArmor , avec l’appui des Universités de Rennes et Nantes, le soutien logistique d'une association d'organismes, le Forum des Savoirs des Côtes d'armor, fondée et présidée par un vice-président Conseil Général, et le relais journalistique de Politis.
Y sont intervenus, au cours de tables rondes, d’une conférence et d’un atelier d’échange entre UP, des élus départementaux et régionaux, des universitaires (philosophie, sociologie, politologie, sciences de l’éducation…), des représentants d’éducation populaires (Maison des jeunes, Ligue de l’Enseignement), du CNAM, du Ministère de la recherche, du réseau des villes numériques (dont la présence fera débat), d’un journaliste et bien entendu de différentes UP.
On y a entendu le conteur Yves Philippe, qui dit si bien Louis Guilloux de "la Maison du Peuple" de Saint-Brieuc, des chants de marins, vu un film sur le collage d’affiches-œuvres d’art sur des murs de briques de Valenciennes, des tableaux à base de bois etc., avec en prime la fête de la musique…
A l’initiative de Walter Bonomo et Georges Le Meur, il a été organisé par la nouvelle UnivPopArmor , avec l’appui des Universités de Rennes et Nantes, le soutien logistique d'une association d'organismes, le Forum des Savoirs des Côtes d'armor, fondée et présidée par un vice-président Conseil Général, et le relais journalistique de Politis.
Y sont intervenus, au cours de tables rondes, d’une conférence et d’un atelier d’échange entre UP, des élus départementaux et régionaux, des universitaires (philosophie, sociologie, politologie, sciences de l’éducation…), des représentants d’éducation populaires (Maison des jeunes, Ligue de l’Enseignement), du CNAM, du Ministère de la recherche, du réseau des villes numériques (dont la présence fera débat), d’un journaliste et bien entendu de différentes UP.
On y a entendu le conteur Yves Philippe, qui dit si bien Louis Guilloux de "la Maison du Peuple" de Saint-Brieuc, des chants de marins, vu un film sur le collage d’affiches-œuvres d’art sur des murs de briques de Valenciennes, des tableaux à base de bois etc., avec en prime la fête de la musique…
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